Na
perspectiva de ressignificar a vida dos adolescentes em cumprimento de medida
socioeducativa por meio da arte, o professor e artista visual, Wanderson
Petrova, está ensinando sobre os diferentes tipos de arte para adolescentes do
Centro Socioeducativo José Bezerra de Menezes, em Juazeiro do Norte, por meio
da oficina “Arte e Vivência”. O processo criativo, que teve início na última
semana, tem o objetivo final de criar ilustrações a partir do olhar dos jovens
e da interpretação que eles fazem de redações produzidas no concurso da
Defensoria Pública da União de 2018, sob o tema “Promoção dos Direitos Humanos
e Garantia do Acesso à Justiça”. As imagens criadas durante o processo, irão
compor o livro institucional intitulado, “Recomece”.
Para
iniciar o processo criativo, foram selecionadas 80 redações de adolescentes do
Sistema Socioeducativo de todo o Ceará para compor a obra, que deverá ser
lançada no próximo ano em parceria com a Universidade Federal do Ceará, que
conterá, além das redações, artigos de estudiosos da área do direito da criança
e adolescente.
A
curadoria dessas redações foi feita pela equipe do eixo de educação da Seas com
o apoio do Núcleo de Estudos Aplicados Direitos, Infância e Justiça (Nudi-Jus),
através da Professora Doutora, Raquel Coelho, que está à frente desse projeto
pela Universidade. Durante um mês, Wanderson conduzirá esse processo artístico
que irá compor parte central do livro sobre o sistema socioeducativo, como uma
forma de expressar aquilo que os jovens buscam dizer através de suas vivências.
Para
Wanderson, existe todo um processo que precisa ser feito com os adolescentes
até a construção da imagem para que eles entendam o real sentido da arte. “A
primeira etapa é a de sensibilização, que envolve ofertar aos adolescentes
outras relações e outras linguagens também culturais e artísticas e convidá-los
a uma experimentação de outros sons, de outras sensações, de questões que, após
experimentadas, dão um retorno a essa oficina no que se diz respeito às imagens
de um diálogo estruturado sobre o que sentem, o que querem fazer e como
percebem a história que estão lendo e depois que construam uma ilustração.”
reforça.
Cerca
de 70 jovens devem participar do processo criativo pelas próximas semanas e se
estenderá no Centro Socioeducativo Aldaci Barbosa Mota, que atende o público
feminino. O processo criativo ainda não tem data definida para acabar, de
acordo com o Wanderson, pois depende do progresso dos jovens ao passar dos
dias.
Ressocialização
A
arte e a cultura fazem parte de um dos eixos estruturantes da Seas para a
reconstrução do projeto de vida do adolescente em cumprimento de medida
socioeducativa e a construção de novos valores por meio da educação. O artista,
Wanderson Petrova, trabalha com os adolescentes na região do Cariri e em
Fortaleza, perpassando todo seu conhecimento e mostrando novas formas de ver a
vida por meio da pintura.
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