Cearense Frances Rodrigues comemora vaga na universidade
por meio do Enem. FOTO: Helene Santos
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O
Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) do ano passado foi a forma que permitiu a
realização do maior sonho da cearense Frances Rodrigues, 17 anos. À época aluna
do 3º ano da Escola de Ensino Fundamental e Médio (EEFM) Dr. César Cals, em
Fortaleza, ela conseguiu nota suficiente no Enem para ser aprovada no curso de
Letras-Português/Inglês na Universidade Federal do Ceará (UFC) e se tornou a
primeira de sua família a ingressar no ensino superior público.
A
estudante define esta realização como “grande momento” da sua vida. “Minha
família não teve essa oportunidade que eu tive. Meus quatro irmãos e minha mãe
sempre lutaram bastante pela minha educação então para eles foi uma grande
dádiva. Eles viram que o sonho deles e o meu se concretizou”, comenta Frances.
Ela conta como a educação sempre foi um desafio para seus parentes. De família
humilde, seus pais não conseguiram finalizar o Ensino Médio.
Por
estes motivos, Frances sempre se esforçou para tirar notas boas. “Sempre
tentaram pagar uma educação de qualidade para mim, a maior parte da minha vida
eu estudei em escolas particulares de bairro, mas foram todas com desconto ou
bolsa por conta das minhas notas boas”, conta.
Mas
foi só quando trocou de escola para o Dr. César Cals que Frances descobriu o
que queria fazer para o resto de sua vida: ensinar. A cearense aprimorou a sua
escrita de redação por meio de projetos da rede estadual de ensino como o Enem
Não Tira Férias, onde os alunos revisam conteúdos no período de férias
escolares e laboratórios de redação da sua escola que, mesmo com limitações de
recursos, como ela descreve, sempre apoiava ela e todos os estudantes.
“Foi
minha melhor experiência na educação. Minhas notas foram bem mais valorizadas e
lá eu peguei gosto pela educação. Com a prática eu comecei a ser muito boa em
redação e outros alunos me procuravam para ajudá-los. Comecei a dar reforço
para alguns e acabei gostando muito de ensinar. Foi lá que eu me apaixonei pela
minha graduação”, relata.
Volta
como professora
Um
ano depois, já cursando a graduação veio um convite irrecusável: voltar para a
Escola Dr. César Cals como tutora de redação. Ao G1 CE, Frances confessa que
desde quando decidiu o magistério como profissão futura, sempre sonhou em
retornar ao colégio para dar aula.
“Eu
procurei uma ex-professora minha de português e disse a ela que se ela quisesse
eu poderia ajudar ela a corrigir algumas redações. E aí ela falou com a
coordenadora para eu ir trabalhar lá dentro da escola, em um projeto redação
nota 1000 que tem lá, dentro do programa Minha Escola é da Comunidade. Eu
fiquei com medo porque eu achava que não estava preparada porque ainda estou no
começo do curso mas eles acreditaram no meu potencial. Foi uma prazer voltar
para lá”, destaca.
Empoderamento
Segundo
a Secretaria da Educação do Estado (Seduc), 20.207 alunos da rede pública
estadual cearense ingressaram no Ensino Superior neste ano. O número é 19,6%
maior em relação a 2017. Conhecedora do contexto da escola pública, que apesar
das faltas de recursos, vêm aprovando mais aluno, Frances diz que se sente em
uma missão de ajudar mais alunos e amigos. (G1 CE)
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